יש חרם בכיתה — מה עושים עכשיו?

עמוד זה עודכן על מנת להציג את הערכים של מרכז ODT ופיתוח תחת מטריית הפעילויות של דניאל חסיד. אנו ממשיכים לחזק מיומנויות בכל התחומים.

שאלה: מה ההבדל בין "ילדים שלא מסתדרים" לבין חרם אמיתי? תשובה: חרם הוא דפוס חברתי מתמשך — לא סכסוך חד-פעמי. כשילד מגיע לבית הספר בבוקר וכבר יודע שאין לו מקום ליד השולחן, שלא יענו לו בהפסקה, ושגם בקבוצת הוואטסאפ לא כוללים אותו — זה לא קטטה שתעבור. זה פצע שגדל בשקט.

למה חרמות קורים?

מחקרים בפסיכולוגיה חינוכית מראים שחרמות אינם תוצר של ילדים רעים. הם תוצר של כיתה שלא פיתחה שפה של שייכות. שלושה גורמי סיכון: כיתה שלא עברה תהליך גיבוש מובנה, מורה שמרגישה לבד עם הדינמיקה, והיעדר שפה כיתתית משותפת.

מה באמת עוזר?

1. תהליך ODT כיתתי מובנה

פעילות ODT חינוכית היא תהליך מתוכנן שבו הכיתה עוברת יחד אתגרים שדורשים שיתוף פעולה אמיתי — ומגלה יכולות אצל תלמידים שבכיתה הרגילה בלתי נראים.

2. שפה של שייכות

הכיתות שמצליחות הן אלה שבנו זהות קבוצתית — לא רק כללים. זה מה שתהליך ODT נכון מייצר.

3. ליווי גם אחרי הפעילות

הפעילות היא הדלת. מה שקורה בשבועות שאחריה קובע אם השינוי מתמיד.

שני מסלולים

מסלול א׳ — פעילות ODT (יום אחד)

• כיתה אחת — 1,500 ₪
• שתי כיתות — 2,300 ₪
• שלוש כיתות — 3,000 ₪ (הכי משתלם)

מסלול ב׳ — סדנת מניעת חרמות (4 מפגשים שבועיים)

• כיתה אחת — 5,000 ₪
• שתי כיתות — 7,500 ₪
• שלוש כיתות — 8,000 ₪ (החבילה המשתלמת)

שאלות נפוצות

מה ההבדל בין ODT לסדנה? ODT הוא יום חווייתי שמייצר חיבור מהיר. הסדנה היא תהליך עמוק. לכיתה שצריכה ריסט — ODT. לכיתה שצריכה שינוי מובנה — הסדנה. האם אתה רשום במאגר גפ"ן? כן, רשום במאגר משרד החינוך.

רוצה לדעת איזה מסלול מתאים?

שיחת ייעוץ ראשונה ללא עלות — השאר פרטים ואחזור תוך 24 שעות

מחפשים פעילות מותאמת לצוות? הצוות מורכב ממערכי גיבוש מתקדמים. בקבו אותנו בעמוד הבית הארצי שלנו למידע על פעילויות ODT וימי שטח אקסטרים מרכזי מנהיגות.