מה כוללת תוכנית משרד החינוך למניעת חרמות, ומה בית הספר עושה איתה?
תוכנית משרד החינוך למניעת חרמות: מה כוללות ״קול לכולם״ ו״יש מקום לכולם״, מה כבר מוכן לשעת חינוך, ומה נשאר באחריות בית הספר. קראו את המדריך של דניאל חסיד.
קליטת שכבת י' שמגיעה מכמה חטיבות: מה בית הספר עושה בשבועיים הראשונים?
קליטת שכבת י' שמגיעה מכמה חטיבות ביניים: מה עושה בית הספר ביומיים הראשונים, בשבוע הראשון ובשבוע השני, ומי אחראי על מה. מדריך מעשי מאת דניאל חסיד.
קליטת כיתה א' שמגיעה מכמה גנים: מה עושים בשבועיים הראשונים?
קליטת כיתה א' שמגיעה מכמה גנים: מה עושה צוות בית הספר ביומיים הראשונים, בשבוע הראשון ובשבוע השני, ואיך מזהים מי לא מצא חבר. דניאל חסיד.
איך בוחרים מפעיל לגיבוש משפחתי בבית הספר? המדריך למנהל ולרכז
איך בוחרים מפעיל לגיבוש משפחתי בבית הספר: חמישה קריטריונים לבדיקה לפני שסוגרים, איך מאמתים תוכנית במאגר משרד החינוך ומה שואלים בשיחת התיאום. דניאל חסיד.
הרכבת כיתות מחדש: איך זה משפיע על התלמידים ומה עושים בשבועיים הראשונים?
הרכבת כיתות מחדש נראית החלטה טכנית ויש לה מחיר חברתי ולימודי. מה מצא מחקר בנק ישראל, איך מחליטים על ההרכב ומה עושים בשבועיים הראשונים. דניאל חסיד.
תחושת שייכות בבית הספר: מה מדד סקר התלמידים אומר עליכם
70% מהתלמידים מרגישים שייכות (ראמ"ה, תשפ"ד). מה מדד תחושת שייכות בבית הספר אומר עליכם, ומה עושה מנהל עם הנתון בפתיחת השנה. מדריך מאת דניאל חסיד.
איך קולטים תלמיד חדש בכיתה קיימת? 5 מהלכים של המחנך ב-30 הימים הראשונים
איך קולטים תלמיד חדש בכיתה קיימת ומגובשת? קליטה חברתית היא תהליך מתוכנן של 30 יום — 5 מהלכים של המחנך, מהיום הראשון ועד סימני האזהרה, במדריך של דניאל חסיד.
איך יודעים שיום גיבוש הצליח? 4 המדדים שמנהל בודק אחרי הפעילות
איך יודעים שיום גיבוש הצליח? לא ב"היה כיף", אלא בשינוי נצפה בשייכות, בשיתוף הפעולה ובמוגנות — 4 המדדים שמנהל בודק אחרי הפעילות, במדריך של דניאל חסיד.